而该课程会根据孩子的具体问题,对症下药;并且针对不同的年龄段还分别设置有不同的解决方案,课堂内也是采用启发式的教学方式,通过运用多种操作材料,吸引孩子主动学习,带领孩子动手操作、开口表达,方法思维优势,提升思维薄弱项。
同时,课堂内的教学体系十分严谨,通过层层递进的模式,来保证孩子训练的效果。一直一发展基础思维能力为目标,致力于让孩子的思维能力得到真正的发展,而不是只学习到解决某类问题的技巧。
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