为何孩子总是“听而不闻”、“屡说不听”？
青岛能量小象提醒家长们注意，孩子有可能是听觉失调了！孩子在上课学习的时候，听课、听写、回答问题等都需要调动听觉，如果孩子的听觉失调，听课效率就会降低，这样下去势必会影响学习成绩。
3-6岁孩子听觉失调训练方法
1.听觉注意力、空间方位训练
训练方式：家长吹哨声/敲碗声，学员根据哨子的声音方向进行辨别。
训练要求：关闭视觉通道，根据声音准确辨别方向。
训练目的：提升听觉专注度，加强空间方位。
2.听觉指令意识、动作反应训练
训练方式：爸爸和孩子面对面坐，中间放一个皮球，妈妈报词语，爸爸和孩子听到皮球开始抢，谁抢到得10分。
训练要求：家长讲清楚规则，语速及语调可以抑扬顿挫，增强趣味性（篮球、窗帘、电视、皮包、羽毛球、皮毛、皮球等）。
训练目的：增强宝宝听动反应力。
3.听觉注意力、记忆力训练
训练方式：家长读短句，学员记忆动物的词。
训练要求：家长语句清晰，逐渐拉长记忆时间。
训练目的：增强听觉稳定性，加强记忆力。
6-10岁孩子听觉失调训练方法
1.听觉辨识训练
训练方式：家长报短句，学员在语句中找出相同语音的字。
训练要求：家长语言发音准确，相同音可逐渐增多，学员准确辨识。
训练目的：增强听觉辨识力，提升语音辨识。
2.听觉反应力训练
训练方式：听音动作反应，如：木板声拍手，玻璃声拍膝盖。
训练要求：家长敲击声音频率由慢至快，学员准确反应。
训练目的：加强专注度，提升动作反应。
3.听觉注意力、记忆力训练
训练方式：家长报两组数字，学员听后找出重复哪个数。
训练要求：关闭视觉通道，避免干扰。
训练目的：提升听觉灵敏度，加强记忆能力。
在日常的家庭训练中，也可以采用数字炸弹、节奏大师、背电话号码、复述句子、句子纠错等玩法。
除此以外，青岛能量小象建议家长们多鼓励和引导孩子，同时也建议家长们带孩子到专业的感统机构进行测评和训练，能量小象就有免费测评哦。
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